18/01/2016 Plan de Trabajo

ÁREA DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA: Hoy iniciamos la unidad formativa 4, titulada "Los seres vivos". Los contenidos que trabajaremos durante esta unidad serán:
Los seres vivos, las relaciones entre los seres vivos y la adaptación de los animales.
Los valores que trata la unidad giran entorno al respeto por la naturaleza y el conocimiento de los propios sentimientos.
En clase hemos trabajado la lámina inicial de la unidad y el apartado "Características de los seres vivos".
Los alumnos realizarán las actividades de las página 41, 42 y 43.

ÁREA DE MATEMÁTICAS: Los alumnos realizarán a modo de repaso las actividades de las páginas 6, 7, 8 y 9, del cuadernillos de Matemáticas.

15/01/2014 Plan de Trabajo

ÁREA DE LENGUA: Los alumnos han realizado, las primeras seis páginas del cuadernillo de lengua, a modo de repaso. No llevan tareas para casa, con el fin de que puedan repasar y estudiar la unidad 5 de ciencias sociales.

14/01/2016 Plan de Trabajo

ÁREA DE LENGUA: En clase hemos trabajado el apartado "Leo un poema". El poema trabajado ha sido "El señor Ciempiés". Con él pretendemos que los alumnos lean y comprendan un poema. Así como que aprendan a identificar versos de un poema. Los alumnos realizarán las actividades de la página 94.
También hemos realizado las actividades de repaso de la unidad. Página 95.




LECTURA COMPRENSIVA: En Comprensión lectora hemos trabajado con la leyenda griega de "Perseo y Medusa". Los alumnos realizarán las actividades de las páginas 50 y 51.

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES: En clase hemos realizado el "Repaso de la unidad" (páginas 60 y 61) y lo hemos corregido.

EL LUNES REALIZAREMOS EL CONTROL DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

ÁREA DE MATEMÁTICAS: En clase trabajamos la "Solución de Problemas". Pretendemos con ello que los alumnos aprendan a resolver problemas buscando datos en un texto.
Los alumnos realizarán las actividades de las páginas 102 y 103.

CONTROL DE EVALUACIÓN DE C.SOCIALES UNIDAD 5. 18 de enero

El próximo lunes  18 de enero realizaremos el control de evaluación de la unidad 5 "El Sol y la Tierra".
A modo de sugerencia/ejemplo, los alumnos deberán responder a preguntas como las siguientes:

• Define los siguientes conceptos: planeta, satélite, estrella, rotación, traslación.
• ¿Cuántas vueltas da la Tierra al Sol durante un año? ¿Cuántas vueltas da la Tierra sobre sí misma durante un año?
• Escribe el nombre de la estación del año que corresponda a las siguientes definiciones:

             - Es la estación en la que recibimos más luz.

             - Los días son más cortos y las noches más largas.

             - Los días y las noches duran lo mismo y es posterior al verano.

             - Las temperaturas son suaves y suelen florecer las plantas.

• Escribe las estaciones del año y una actividad que se realice en cada una.
• ¿Qué planeta tiene el mayor tamaño? ¿Qué planeta está más cercano al Sol? ¿Y el más lejano? ¿Qué planeta tiene un anillo de rocas a su alrededor?
• Dibuja el Sol, la Tierra y la Luna. Escribe los nombres y colorea la parte de la Tierra iluminada.

PARA SABER MÁS

Nuestra galaxia se llama Vía Láctea porque en noches despejadas podemos ver un camino de estrellas blanco que atraviesa el cielo de lado a lado. Los romanos por su color, lo llamaron "camino de leche" o "Vía Láctea".

13/01/2016 Plan de Trabajo

ÁREA DE MATEMÁTICAS: Hoy en clase hemos trabajado el apartado "Restas llevando decenas y centenas". Con ello pretendemos que los alumnos realicen restas de tres cifras llevando decenas y centenas.
 Los alumnos realizarán las actividades de las páginas 100 y 101. También realizarán las actividades de las páginas 4 y 5 del cuadernillo de matemáticas.





ÁREA DE LENGUA: Hoy en clase hemos realizado el apartado "Saber Hacer". Con él pretendemos que los alumnos aprendan a expresar sentimientos y a reconocer e identificar palabras referidas a sentimientos.
Los alumnos realizarán las actividades de las páginas 92 y 93.

12/01/2016 Plan de Trabajo

ÁREA DE LENGUA: En clase hemos trabajado los siguientes apartados:
- "Conozco la Lengua". En él hemos explicado el Género y el número en los sustantivos. Los alumnos realizarán las actividades de la página 89.
- "Aprendo a escribir bien". Hemos explicado las palabras con je, ji o ge, gi. Los alumnos realizarán las actividades de las páginas 90 y 91.

ÁREA DE MATEMÁTICAS: Hoy en clase hemos trabajado el apartado "Resta llevando decenas o centenas". Nuestro propósito con ello es calcular restas de números de tres cifras llevando decenas o centenas. Los alumnos realizarán las actividades de las páginas 98 y 99.

También realizarán del Cuadernillo de matemáticas del 2º trimestre, las páginas 2 y 3.

11/01/2016 Plan de Trabajo

• ÁREA DE LENGUA CASTELLANA:

En clase hemos realizado la lectura titulada "La pequeña luciérnaga". Con ella prentendemos trabajar la lectura de un texto con fluidez, dando la entonación adecuada y mejorar la caligrafía.
Los alumnos realizarán las actividades de las páginas 87 y 88.

• ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES:

En clase hemos trabajado los siguientes apartados:

- "La Tierra se desplaza". Donde se ha explicado el movimiento de Traslación, el cual da lugar a las estaciones del año. Los alumnos realizarán las actividades de las páginas 56 y 57.

- "Orientación espacial". Se han explicado los puntos cardinales, y cómo orientarse en la naturaleza.

Los alumnos realizarán las actividades de las páginas 58 y 59. 

• ÁREA DE MATEMÁTICAS:

Iniciamos la unidad formativa nº 7 "Restas llevando con números de tres cifras". Durante esta unidad aprenderemos: Los números del 600 al 799, Comparación de números de tres cifras. Restas llevando.

Para ello, los alumnos deberán saber hacer lo siguiente:

- Reconocer, leer y escribir números hasta el 799. Descomponer números hasta el 799 en centenas, decenas y unidades y en forma de suma. Comparar números de tres cifras. Calcular restas llevando decenas y/o centenas con números de hasta tres cifras. Resolver problemas de resta, buscando datos en el texto. Interpretar gráficos de barras horizontales. Preparar una exposición de fotos.

Hoy en clase hemos trabajado lo siguiente:

Iniciamos la unidad, con curiosidades sobre los animales y explicamos el apartado "Números del 600 al 799".

Los alumnos realizarán las actividades de las páginas 95, 96 y 97.

07/01/2016 PLAN DE TRABAJO

Buenos días. En primer lugar, Feliz 2016 a todos. Empezamos hoy las clases y por tanto comenzamos las actividades y tareas para seguir aprendiendo.

Hoy en clase hemos trabajado:

* Área de Lengua Castellana: Se ha realizado la lectura de un texto informativo. Con ello pretendemos , leer y comprender un  texto informativo y extraer la información relevante de un texto informativo. Los alumnos realizarán las actividades de la páginas 82 y 83.






* Lectura Comprensiva: Hemos realizado la lectura titulada "La aventura del gatito".
Los alumnos realizarán las actividades referentes a esta lectura. (Páginas 48 y 49).





* Ciencias Sociales: Iniciamos la unidad 5 del libro de texto "El Sol y la Tierra". Hoy hemos trabajado el apartado de "El Sol y los planetas". Los alumnos realizarán las actividades de las páginas 52 y 53. También hemos estudiado el apartado "La Tierra gira". Los alumnos realizarán las actividades de las páginas 54 y 55.

Calificaciones Ciencias Sociales. Unidad 3

Para conocer la calificación del alumno/a deberá comprobar el nº de expediente. Pueden ver el nº de expediente en la agenda escolar.

      CALIFICACIONES UNIDAD  3
"Ciencias Sociales"

 1.000.372    Bien (6,5)
 1.000.382    Suficiente (5)
 1.000.470    Sobresaliente (9,5)  

 1.000.471    Sobresaliente (10)*  

 1.000.475    Suficiente (5)  

 1.000.477    Sobresaliente (9)  

 1.000.478    Suficiente (5,5) 

 1.000.480    Sobresaliente (9,5)   

 1.000.493    Sobresaliente (9)

 1.000.512    Suficiente (5,75) 

 1.000.514    Notable (7,5)  

 1.000.515    Sobresaliente (9,25)   

 1.000.516    Sobresaliente (9,5)  

 1.000.518    No Realizado  

 1.000.519    Bien (6,5) 

 1.000.520    Sobresaliente (9) 

 1.000.521    Notable (8,5)  

 1.000.522    Suficiente (5,5)

 1.000.523    Notable (7)

 1.000.532    Notable (8)  

 1.000.533    Notable (8) 

 1.000.549    Suficiente (5)

 1.000.565    Insuficiente
 1.000.639    Insuficiente



*La calificación más alta obtenida ha sido de SOBRESALIENTE  10. 
  

Calificaciones del área de Ciencias de la Naturaleza. Unidad 3

Para conocer la calificación del alumno/a deberá comprobar el nº de expediente. Pueden ver el nº de expediente en la agenda escolar de este curso.

      CALIFICACIONES UNIDAD  3
    "Ciencias de la Naturaleza"

 1.000.372    Notable (8,7)

 1.000.382    Notable (7,47)
 1.000.470    Notable (8,4)

 1.000.471    Sobresaliente (9,54)*  

 1.000.475    Suficiente (5,8) 

 1.000.477    Notable (8,29)  

 1.000.478    Notable (8,29)   

 1.000.480    Notable (7,88)  

 1.000.493    Notable (8,29)  

 1.000.512    Notable (7,88)

 1.000.514    Notable (7,04)  

 1.000.515    Notable (8,3)  

 1.000.516    Notable (7,88)  

 1.000.518    No Realizado 

 1.000.519    Notable (7,88)

 1.000.520    Notable (7,88) 

 1.000.521    Notable (7,88)  

 1.000.522    Suficiente (5,8)   

 1.000.523    Notable (8,85)    

 1.000.532    Bien (6,63)  

 1.000.533    Notable (7,46)  

 1.000.549    Sobresaliente (9,13)   

 1.000.565    Suficiente (5)
 1.000.639    Bien (6,22)



*La calificación más alta obtenida ha sido de SOBRESALIENTE  9,54. 
  

Mañana 1 de diciembre visitamos "La Fortaleza del Sol".

Recordar que los alumnos deberán estar a las 9:00 en el colegio. Una vez lleguen los autobuses, saldremos hacia Lorca. El regreso está previsto para las 17:15, en el mismo lugar de donde salimos (parte trasera de Vega Plaza).

La previsión del tiempo para mañana es soleado, pero las temperaturas serán entre los 14º (a las 10) y los 19 (a las 5 de la tarde) según previsión de la AEMT, por lo que recomendamos lleven abrigo suficiente.

Los alumnos deberán llevar al menos dos bocadillos y agua suficiente. Así como ropa cómoda y calzado adecuado. No pueden llevar consolas, videojuegos, ni teléfonos móviles.

25/11/2015 Calificaciones control de Matemáticas. Unidades 3, 4 y 5

Para conocer la calificación del alumno/a deberá comprobar el nº de expediente. Pueden ver el nº de expediente en la agenda escolar.

      CALIFICACIONES UNIDADES 3, 4 y 5
"Matemáticas"

 1.000.372    Suficiente (5,5)
 1.000.382    Insuficiente
 1.000.470    Sobresaliente (9,5)* 

 1.000.471    Sobresaliente (9)  

 1.000.475    Insuficiente 

 1.000.477    Bien (6,5) 

 1.000.478    Suficiente (5,5)

 1.000.480    Notable (7)  

 1.000.493    Sobresaliente (9,25)  

 1.000.512    Notable (7,5)

 1.000.514    Notable (8,25)  

 1.000.515    Bien (6,25) 

 1.000.516    Notable (8)  

 1.000.518    Notable (7,75)  

 1.000.519    Insuficiente 

 1.000.520    Sobresaliente (9,5)* 

 1.000.521    Notable (7,5)  

 1.000.522    Notable (7)

 1.000.523    Notable (7,75)   

 1.000.532    Sobresaliente (9,5)*

 1.000.533    Notable (8)  

 1.000.549    Suficiente (5) 

 1.000.565    Suficiente (5,5)
 1.000.639    Insuficiente



*La calificación más alta obtenida ha sido de SOBRESALIENTE  9,5. 
  

24/11/2015 Calificaciones Lengua. Unidades 3, 4 y 5.

Para conocer la calificación del alumno/a deberá comprobar el nº de expediente. Pueden ver el nº de expediente en la agenda escolar.

      CALIFICACIONES UNIDADES 3, 4 y 5
"Lengua"

 1.000.372    Notable (7,75)
 1.000.382    Insuficiente
 1.000.470    Notable (7,8)  

 1.000.471    Notable (8,25)   

 1.000.475    Insuficiente  

 1.000.477    Notable (7,7)  

 1.000.478    Bien (6,55) 

 1.000.480    Bien (6,25)  

 1.000.493    Notable (8,25)  

 1.000.512    Sobresaliente (9,05)

 1.000.514    Notable (7,05)  

 1.000.515    Notable (7,15)  

 1.000.516    Sobresaliente (9)  

 1.000.518    Insuficiente 

 1.000.519    Notable (7,6)  

 1.000.520    Sobresaliente (9,5)*

 1.000.521    Notable (7,8)  

 1.000.522    Insuficiente

 1.000.523    Notable (8,15)  

 1.000.532    Suficiente (5)  

 1.000.533    Notable (7,5)  

 1.000.549    Suficiente (5,3) 

 1.000.563    No realizado
 1.000.565    No realizado
 1.000.639    Bien (6)



*La calificación más alta obtenida ha sido de SOBRESALIENTE  9,5. 
  

Calificaciones Unidad 2 de Ciencias Sociales.

Para conocer la calificación del alumno/a deberá comprobar el nº de expediente. Pueden ver el nº de expediente en la agenda escolar.

      CALIFICACIONES UNIDAD  2
"Ciencias Sociales"

 1.000.372    Sobresaliente (9,5)
 1.000.382    Bien (6,75)
 1.000.470    Sobresaliente (10)*  

 1.000.471    Notable (8)  

 1.000.475    Notable (7)   

 1.000.477    Notable (7)  

 1.000.478    Sobresaliente (9,25) 

 1.000.480    Notable (8,25)   

 1.000.493    Notable (8,25) 

 1.000.512    Sobresaliente (9,25) 

 1.000.514    Notable (8,5)  

 1.000.515    Notable (8,25)   

 1.000.516    Notable (8)  

 1.000.518    Suficiente (5)  

 1.000.519    Notable (7,75)  

 1.000.520    Notable (7,75)

 1.000.521    Notable (7)  

 1.000.522    Bien (6,75)

 1.000.523    Sobresaliente (9) 

 1.000.532    Notable (7,5)  

 1.000.533    Notable (7) 

 1.000.549    Sobresaliente (9,25)

 1.000.563    No realizado
 1.000.565    Notable (7,75)
 1.000.639    Notable (8,5)



*La calificación más alta obtenida ha sido de SOBRESALIENTE  10. 
  

Calificaciones Unidad 2 "Cómo funciona el cuerpo" de Ciencias de la Naturaleza

Para conocer la calificación del alumno/a deberá comprobar el nº de expediente. Pueden ver el nº de expediente en la agenda escolar de este curso.

      CALIFICACIONES UNIDAD  2
    "Ciencias de la Naturaleza"

 1.000.372    Notable (8,7)

 1.000.382    Notable (7,1)
 1.000.470    Sobresaliente (9,6)*  

 1.000.471    Notable (8)  

 1.000.475    Bien (6,35) 

 1.000.477    Notable (7,35)  

 1.000.478    Bien (6,45)  

 1.000.480    Notable (8,15)  

 1.000.493    Notable (7)  

 1.000.512    Notable (7,4) 

 1.000.514    Notable (8,45)  

 1.000.515    Notable (8,85)  

 1.000.516    Notable (8,85)  

 1.000.518    Notable (7,8) 

 1.000.519    Bien (6,6)  

 1.000.520    Sobresaliente (9,6)* 

 1.000.521    Notable (8,6)  

 1.000.522    Bien (6,35)   

 1.000.523    Notable (8,85)    

 1.000.532    Notable (7,85)  

 1.000.533    No Realizado  

 1.000.549    Notable (8,25)   

 1.000.563    Notable (8)
 1.000.565    Suficiente (5,75)
 1.000.639    Notable (8,8)



*La calificación más alta obtenida ha sido de SOBRESALIENTE  9,6.