24/09/2015 Plan de Trabajo

Hoy en clase hemos trabajado los siguientes aspectos:

ÁREA DE LENGUA

El propósito de hoy es interiorizar la regla de escritura de mayúscula al comienzo de un escrito y después de punto. Para ello, los alumnos realizarán las actividades contenidas en las páginas 14 y 15.

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES.

Hoy en clase trabajamos con el propósito de que los alumnos conozcan los distintos tipos de localidad. Para ello los alumnos realizarán las actividades de las páginas 6 y 7.

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES.

En clase hemos explicado "los huesos y las articulaciones". pretendemos con ello que el alumno conozca y comprenda que es el esqueleto, para qué sirve y como son los huesos. También hemos visto las articulaciones y su importancia para movernos y desplazarnos.
Los alumnos realizarán las actividades de las páginas 8 y 9.

ÁREA DE MATEMÁTICAS.

Trabajamos con el cuadernillo, para repasar lo aprendido hasta ahora de la unidad 1 de matemáticas. Los alumnos realizarán las actividades del Cuadernillo de matemáticas contenidas en las páginas 3,4,5 y 6.

23/09/2015 Plan de Trabajo

Hoy en clase hemos trabajado los siguientes aspectos:

MATEMÁTICAS

En clase hemos trabajado en los pasos para la resolución de problemas matemáticos. Nos proponemos para ellos reconocer y aplicar las fases de resolución de un problema y resolver problemas sencillos de suma o resta sin llevar.
Los alumnos realizarán los ejercicios de las páginas 14 y 15.



LECTURA COMPRENSIVA.

En el área de lectura Comprensiva hemos realizado la lectura titulada "El inventor de la bombilla". Se trata de un texto informativo. Los alumnos responderán a las cuestiones planteadas acerca de la lectura en las páginas 10 y 11.

LENGUA

En el área de Lengua Castellana, hemos realizado el apartado de Comprensión Lectora "Clara y el diente" (páginas 10,11 y 12) y de Gramática, donde hemos trabajado" La palabra y la sílaba", así como los tipos de palabras según su número de sílabas.
Los alumnos realizarán los ejercicios de las páginas 11, 12 y 13.

22/09/2015 Plan de Trabajo.

Hoy en clase hemos trabajado las siguiente actividades:

LENGUA 

Iniciamos la unidad 1 "La hora del recreo". 

En el trabajo realizado hoy pretendíamos hablar sobre los deportes, ampliar el vocabulario relacionado con los deportes, utilizar razones para convencer a alguien, practicar la comprensión oral, reconocer el valor de la deportividad en cualquier situación y fomentar el interés por contar experiencias personales. Los alumnos realizarán las actividades de la página 9.

MATEMÁTICAS

En clase hemos trabajado el apartado de "Comparación de números de dos cifras", con el propósito de comparar dos números de hasta dos cifras, reconocer el número mayor o menor de un grupo de números y ordenar varios números de hasta dos cifras. Los alumnos realizarán las actividades de las páginas 12 y 13.

16/09/2015 Plan de Trabajo

Hoy iniciamos el trabajo con los libros de texto. Lo trabajado hoy en clase ha sido:

MATEMÁTICAS
Iniciamos la unidad 1 "Los números hasta el 99". Realizamos las páginas 7,8 y 9. Nuestros propósitos con estas tareas son:

• Activar conocimientos previos sobre los números de dos cifras: lectura, escritura, comparación y valor de posición de las cifras.
• Repasar las decenas: concepto de decena, equivalencia entre decenas y unidades, lectura y escritura.
• Desarrollar el razonamiento lógico.
• Agrupar elementos de 10 en 10 y expresar cuantas decenas y unidades son.
• Componer y descomponer números de dos cifras en decenas y unidades y en forma de suma.

COMPRENSIÓN LECTORA

En clase hemos realizado la lectura titulada "Bartolillo, el duende despistado" (pagina 6 y 7). Los alumnos realizarán las tareas contenidas en dichas páginas.

10/09/2015 Plan de Trabajo

COMPRENSIÓN LECTORA.

En clase hemos corregido la ficha anterior titulada "La siesta". Y realizamos una nueva lectura titulada "Las chocolatinas".

LENGUA

En lengua hemos repasado el uso del punto y de las mayúsculas. También hemos realizado la lectura "El príncipe más alto".

MATEMÁTICAS

En clase hemos trabajado la resolución de problemas de suma sin llevar.

09/09/2015 Plan de Trabajo

MATEMÁTICAS

* Hoy en clase hemos corregido las sumas sin llevadas y la ficha de repaso de "mayor qué" y "menor qué", que ayer se les entregó a los alumnos.

Hemos repasado "los números ordinales" y también las "formas básicas: círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo". Para ello, los alumnos realizán las siguientes tareas:














COMPRENSIÓN LECTORA

* En clase hemos trabajado la siguiente ficha de comprensión lectora:

Organización del Centro

08/09/2015 Plan de Trabajo

Hoy en clase hemos trabajado las siguientes tareas:

ÁREA DE LENGUA:

ÁREA DE MATEMÁTICAS:

Repasamos las sumas sin llevada.

Repasamos los signos "mayor que" y "menor que"

Decálogo de Consejos para el Curso 2015/2016

INICIAMOS EL CURSO ESCOLAR 2015/2016

EL PRÓXIMO LUNES, 7 DE SEPTIEMBRE INICIAMOS EL CURSO ESCOLAR 2015/2016.

DURANTE EL MES DE SEPTIEMBRE, EL HORARIO DE CLASES SERÁ 

DE 9:00 A 13:00 HORAS. 

AQUELLOS ALUMNOS QUE ASISTE A COMEDOR, DEBERÁN SER RECOGIDOS ANTES DE LAS 15:00 HORAS (Colegio Paseo Rosales).

Durante el mes de Septiembre, las sesiones serán las mismas, siendo la 1ª Hora de 9:00 a 9:40, 2º Hora de 9:40 a 10:20, 3ª Hora de 10:20 a 11:00, Recreo de 11:00 a 11:30, 4ª Hora de 11:30 a 12:15 y 5ª Hora de 12:15 a 13:00.  

NO HABRÁ ATENCIÓN A PADRES DURANTE EL MES DE SEPTIEMBRE. Se atenderá a aquellos padres que presenten alguna necesidad urgente a partir de las 13:00 horas, previa petición de cita.